Elenco Errori ANS più comuni

Questa pagina elenca alcuni dei codici di errore ANS più comuni.

E’ bene che il responsabile ANS e chi segua i processi correttivi sulle carriere studenti prenda confidenza con i codici qui esposti, anche come primo approccio alla tematica

Prerequisito indispensabile per la comprensione è il dominio, anche a livello generale, relativo all’Anagrafe Nazionale Studenti. Rimandiamo ai documenti appositi sul Wiki di ESSE3 e sul Blog ANS ESSE3.

Si veda in OSD ultima versione del file contenente le codifiche degli errori rilevati nei file spediti (formato DAT), aggiornato al 08/09/2022.

Link al documento contente descrizione errori  - Agosto 2022. ANS - Errori e Warning.pdf

DEFINIZIONI

Queste definizioni si riferiscono alle entità ESSE3:

ELENCO ERRORI PIU’ COMUNI

Analizziamo gli errori (dell’ERR e dell’ERR2) più frequenti negli Atenei. I risultati che seguono sono frutto di una mediana tra gli Atenei ESSE3.

SCHEDA 1

È l’errore più comune ed indica l’impossibilità di determinare il Corso OFF.F. relativo.

Controllare esito test inviato.

È tipico di uno studente che entra in un nuovo Corso OFF.F., come un abbreviato di carriera; se non risultano riconosciuti crediti in ingresso sufficienti, viene restituito questo errore. Ad es., un abbreviato di carriera al 3°anno con 10 CFU riconosciuti d’ingresso.

Le casistiche sono 2: o non è presente l’anno oppure l’anno non è sensato rispetto alla triade

degli anni accademici di immatricolazione.

È molto frequente un’errata immissione del dato in fase di iscrizione. Attenzione, non è detto che siano inserite date palesemente errate (es. 05/05/1009), a volte vi sono date che non hanno senso nel contesto in cui sono inserite (es. iscrizione 2009/2010 minore di quella del 2008/09).

SCHEDA 2

Si ricordi che è fondamentale esplicitare questo dato, così come la Scuola Superiore di diploma. Inoltre i diplomi incamerati debbono essere quelli che accreditano la persona ad entrare nel Sistema Universitario. Diplomi successivi non sono da incamerarsi.

Verificare la mappatura degli Atenei, ricordando che è l’unica Rubrica di sistema gestita da noi e quindi non è necessario fare nuovi inserimenti. Mai agire a livello di base dati, alzando il SYS_FLG.

La mancanza di definizione dell’istituto pregiudica il dato, che viene in ultima analisi rifiutato.

Mapparlo nella rubrica COMUNI.

SCHEDA 3

Indica che, per un codice di un esame, la ripartizione ambito univoco e SSD, è ripetuta per la stessa data evento. Controllare la veridicità della situazione.

SCHEDA 4

Controllare esito test inviato.

I buchi nelle iscrizioni pregiudicano la coerenza della carriera.

È un caso di carriera multipla.

Cogliamo l’occasione per ricordare la veridicità dei cambi di una OFF.F.; nel caso in cui il regolamento di percorso sia diverso da quello dell’anno precedente e non si tratti di una semplice conferma, gli esami superati dallo studente non soddisferanno la nuova OFF.F.

SCHEDA 5

Questo errore indica che la carriera non è mai entrata in Anagrafe in modo coerente; ricordare sempre che anche nell’affrontare la coerenza, bisogna dapprima studiare ed abbattere gli errori delle schede di carriera 1 e 4.

SCHEDA 6

Come visto per la scheda 3.

Questo è un avvertimento; informare l’Osservatorio Studenti nel caso in cui siano diffuse attività

con peso maggiore di 25 CFU.

L’accensione delle caselline “multiple” indica che l’attività non è gestita bene. È la casella di

STAGE che si accende in automatico, provocando, volontariamente, un errore di ritorno.

Sicuramente siamo in un caso di accensione multipla.

L’esame deve risultare superato nell’anno accademico di sessione, quindi di invio, del dato.

Attenzione a codifiche insensate degli esami (puntini o simboli strani).

SCHEDA 7

La carriera non risulta cominciata in modo coerente.