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Il processo della programmazione didattica
Il processo della programmazione didattica inizia con l’istituzione di un
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nuovo corso di studio
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e si completa con la definizione dell’offerta formativa, delle coperture degli incarichi didattici e delle regole per la composizione dei piani di studio degli studenti.
La programmazione didattica definisce
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la pianificazione
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didattica dell’Ateneo e fornisce le informazioni necessarie ai processi di
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livello informativo (es. manifesto degli studi
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di Facoltà, Diploma Supplement) e di
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livello operativo (es. erogazione dei compensi dei contratti di docenza, definizione dei piani di studio degli studenti).
Il seguente diagramma illustra le relazioni fra i processi di pianificazione, informativi ed operativi:
